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  • 檢索結果:共31筆資料 檢索策略: "數位學習與教育研究所".dept (精準) and year="110"


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    1

    以線上生涯職業探索分享課程探討對於高中生及企業員工參與者之學習成效
    • /110/ 碩士
    • 研究生: 徐語彤 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究旨在探討以線上生涯職業分享課程對參與者之學習成效,課程內容涵蓋企業各部門的職業分享,學生將在課程前進行資料搜尋,並在課後撰寫課後反思學習單。以17位高中生,16位擔任課程講師的企業員工作為研究…
    • 點閱:323下載:0
    • 全文公開日期 2025/08/31 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    在學科內容與語言整合的學習情境下融入不同樣態的數位多模態專題對國小六年級學生的英語口說能力、學習動機、認知負荷及健康飲食知識影響
    • /110/ 碩士
    • 研究生: 吳玫儀 指導教授: 陳秀玲
    • 英語口說對於英語為外語(EFL)學習者較具挑戰性,原因與缺乏英語使用環境及練習機會不足有關聯。為改變英語口說的學習困境,臺灣各地方政府因應國家的雙語政策,開始推行內容與語言的整合學習(Con…
    • 點閱:580下載:0
    • 全文公開日期 2025/08/29 (校內網路)
    • 全文公開日期 2032/08/29 (校外網路)
    • 全文公開日期 2032/08/29 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    運用心智圖於過程技能課程:評估學習者的創作和修改行為
    • /110/ 博士
    • 研究生: 凱倜 指導教授: 陳素芬
    • 心智圖是一項強大的技術,通常被運用於陳述性知識的教學,但鮮少使用於記錄程序性知識。在本研究中,我們將數位心智圖引入至一門目標為教授程序性知識的課程裡使用,參與者在為期12週的公開演講課程中,應用心智…
    • 點閱:393下載:7

    4

    學習風格與自學能力及學習動機之探討 -以在職成人數位課程為例
    • /110/ 碩士
    • 研究生: 洪珮琪 指導教授: 翁楊絲茜
    • 近年來因全球產業轉型,政府不斷推動勞工培訓計畫,企業也新增培訓員工的意願,及個人亦提升進修意願,再加上網路資訊設備完善及新冠疫情嚴峻加速實體課程改為數位課程,都促使在職成人數比特教育加速發展。因數位…
    • 點閱:356下載:0
    • 全文公開日期 2025/02/08 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    5

    應用WSQA學習策略與教育機器人於國小數學學習扶助
    • /110/ 碩士
    • 研究生: 葉思吟 指導教授: 陳素芬
    • 本研究探討WSQA(Watch, Summary, Question, Assessment)策略融入教育機器人教學對於國小數學學習扶助學童的學習成效、自我效能與後設認知之影響。為了瞭解此教學模式之…
    • 點閱:567下載:7

    6

    基於概念構圖的VR內容與語言融合學習模式對於EFL學生在英語閱讀學習成就、學習動機、語言焦慮和任務價值感的影響
    • /110/ 碩士
    • 研究生: 郭筱晴 指導教授: 黃國禎
    • 隨著科技的發展,新科技在教育領域的應用越來越受到重視。本論文研究探討基於概念構圖(Concept mapping)的VR內容與語言融合學習模式 (Content and language integ…
    • 點閱:437下載:0
    • 全文公開日期 2027/09/08 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    7

    漫畫反思日誌數位平台融入情緒教育成效之研究-以國小五年級生為例
    • /110/ 碩士
    • 研究生: 張淯茹 指導教授: 翁楊絲茜
    • 點閱:279下載:0
    • 全文公開日期 2027/01/26 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    8

    導入遊戲化的測驗模式對社區大學非正規成人教育學習成效之影響
    • /110/ 碩士
    • 研究生: 陳癸蒓 指導教授: 黃國禎
    • 從1998年臺灣成立第一所社區大學後,全臺各縣市皆開始陸續興辦社區大學,終身教育的觀念逐漸打開並成為趨勢性的學習運動,教育部於107年正式頒佈《社區大學發展條例》明定社區大學的定位及功能,期望透過專…
    • 點閱:320下載:0
    • 全文公開日期 2025/08/11 (校內網路)
    • 全文公開日期 2028/08/11 (校外網路)
    • 全文公開日期 2028/08/11 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    9

    基於ARCS動機模式的數位情境遊戲對於EFL學生醫護專業英文表現的影響
    • /110/ 博士
    • 研究生: 張純純 指導教授: 黃國禎
    • 醫療工作環境中,個案病歷、給藥紀錄單、檢查結果及醫師處方等,皆以英文記載;因此,在重視職場溝通與團隊合作的工作環境中,如何培養醫護人員專業英文能力是相當重要的議題。對於非母語的學生而言,學習英文原本…
    • 點閱:474下載:0
    • 全文公開日期 2032/06/20 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    10

    擴增實境結合遊戲化學習系統於電子學實習課程對高職學生學習動機及學習成效之影響
    • /110/ 碩士
    • 研究生: 黃暄懿 指導教授: 翁楊絲茜
    • 本研究以臺北市立某高級工業職業學校之二年級,共29位學生作為對象進行研究,研究之對照分成實驗組與控制組。其中,實驗組以擴增實境結合遊戲化教學融入電子學實習課程,控制組則採遊戲化教學融入電子學實習課程…
    • 點閱:377下載:0
    • 全文公開日期 2027/07/18 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 2028/07/18 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)